Les opinions de Tonucci sobre la LOMCE

A classe hem visualitzat un video sobre l'opinió que dóna Tonucci sobre la LOMCE. En grups de treball hem triat 4 preguntes de l'entrevista que ens ha paregut interesants:

1. En la LOMCE no hi ha rastre de l’educació infantil. Què li diria a quines la menyspreen? 

Tonucci afirma que els primers anys de la vida d’una persona són els més importants. En aquests anys es construeixen els fonaments de tot el que s’aprendrà al llarg de la vida. És per això que, l’Educació Infantil és molt important per a construir a les persones. Els mestres d’infantil treballen més i cobren menys que els professors de secundària.

2. Què significa educar en diversitat? Millor separem per rendiment?

Segons Tonucci, la diversitat és el contrari de l’exclusió, és un dret. Totes les persones deuem poder expressar les nostres diversitats, no poden ser un criteri d’exclusió. Una vegada que es va acceptar açò, es van tancar les escoles especials i es va incloure als xiquets dins del sistema educatiu, perquè tots tenen dret a una educació. A més, a l’incloure les diversitats en l’educació ordinària es van plantejar si aquests xiquets endarrerien als “normals”. Finalment van descobrir que el que s’aprenia era molt més del que es perdia.

3. Què podem fer per evitar aquest retrocés a temps passats?

Tonucci manifesta que és important recolzar als mestres que treballen dur, ja que estan en continua formació i que es mouen per educar de la millor forma possible, ja que moltes vegades es troben sols a l’escola. Actualment, és una errada pensar que la millor forma d’educar i ensenyar és com ho feien els antics mestres de l’escola tradicional. A més, els mestres no troben suport per part dels pares de l’escola. 

4. Perquè és important l’educació pública? I perquè és important l’educació?

Per a Tonucci, l’educació per ser educació cal ser pública i reduir les inversions significa comprometre el futur d’aquesta.

A més, l’educació en general és important perquè té una relació molt fort amb la felicitat i això és el que busquen els pares quan tenen un fill, esperen que siga feliç. Per últim, cal destacar que la felicitat d’una persona està estrictament connectada amb la realització dels seus desitjos, ja que realitzar aquests desitjos és ser u mateix, ser com som segons la nostra natura, per tant, no podem renunciar al que som per cercar el que el mercat demana.  

En relació amb les opinions de Tonucci, nosaltres pensem que a poc a poc anem convencent a la gent de l'important que és l'educació infantil en els xiquets, ja que és un procés fonamental per al seu aprenentatge. És a dir, aquesta etapa ajuda a construir la base del seu aprenentatge necessària per al seu futur i els mestres d'educació infantil tenen una labor molt significativa en els seus alumnes, per tant hem de continuar lluitant perquè aquesta professió siga reconeguda satisfactòriament. 

També, considerem que el sistema educatiu de hui dia està progressant a poc a poc, però encara cal canviar aquest sistema amb una metodologia més activa, donant suport als professors innovadors. A més, no hauria de separar-se als alumnes pel seu rendiment, sinó aprendre tots en la mateixa aula, ja que cadascun té unes habilitats i capacitats essencials, per tant és millor l'aprenentatge cooperatiu, perquè és més enriquidor i aprenen els uns dels altres.

En definitiva, estem d'acord amb el que Tonucci diu i és que cal educar per a la vida, per a sentir-nos bé amb nosaltres mateixos.